Головна / НОВИНИ / Співчуття / Новини / Події / Там, де оживає історія: студентські враження з літньої археологічної практики

Там, де оживає історія: студентські враження з літньої археологічної практики

За сприяння декана історичного факультету професора Тетяни Мелещенко й доцента кафедри всесвітньої історії та археології Руслана Шишкіна студенти історичного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова протягом липня-серпня 2025 року проходили навчальну археологічну практику на базі відомих археологічних експедицій, зокрема Північної постійнодіючої археологічної експедиції Інституту археології НАН України у Ходосівському археологічному комплексі (селище Лісники–Козин) (керівник експедиції – кандидат історичних наук, науковий співробітник відділу давньоруської та середньовічної археології Ігор Готун; керівники практики – доценти кафедри всесвітньої історії та археології Руслан Шишкін, Олександр Мальований, Роман Бабенко).

arheol pract 1

   Студенти поділилися своїми враженнями: «На практиці ти відчуваєш, що торкаєшся часу, який дійшов до нас через тисячоліття, і водночас стаєш частиною цієї історії. Кожен день ставав уроком терпіння і уважності: ми вчилися розбивати квадрат, вести документацію, фіксувати знахідки, працювати з інструментами та спостерігати за найменшими деталями ґрунту. Особливим моментом були фрагменти трипільської кераміки, що з’являлися з-під землі. Трипільська культура постала перед нами не як сухий матеріал з підручника, а як живе свідчення високого рівня розвитку та культурної самобутності наших предків. Тут панувала атмосфера взаємопідтримки і дружби: старші колеги допомагали новачкам розібратися з інструментами, показували, як правильно розчищати знахідки, щоб не пошкодити їх, і ділилися власними історіями з попередніх розкопок. Ми працювали разом, що створювало справжнє відчуття команди».

   Ця практика стала для студентів не просто навчальним процесом, а справжнім досвідом занурення в минуле. Вони не лише опанували основи польової археології, а й відкрили для себе історичний контекст місцевості, досліджували залишки давніх укріплень, обговорювали знахідки, планували нові розкопки й відчували силу командної роботи та взаємної підтримки.

   18-31 серпня студентки історичного факультету Каміла Пацан (11іар), Олександра Денисенко (11іар), Ярина Кучеренко (12 ісо), Ксенія Бабка (13 ісо) мали змогу пройти навчальну археологічну практику в м. Плавно (Республіка Польща).

   Це вже другий сезон, під час якого наші студенти задіяні в експедиції польових досліджень з вивчення кургану Черняхівської культури, датованого ІІ–V століттями нашої ери. Керівник експедиції професор Гданського університету, співробітник музею в Кошеліне, досвідчений археолог Анджей Каспржак не лише координував усі етапи дослідження, а й щоденно ділився знаннями з польової методики та історії регіону. Першим етапом було визначення меж кургану та підготовка до розкопок. Практиканти здійснювали стратиграфічне копання вручну, з особливою увагою до збереження культурних нашарувань. Для точного вимірювання просторових параметрів використовували тахеометр – прилад, що дозволяє фіксувати координати з високою точністю, а також нівелір, який допомагав визначати перепади висот і глибину викопу. Паралельно з копанням здійснювалась графічна фіксація – малювали плани викопу, позначали стратиграфічні лінії, фіксували кам’яні фрагменти, які були виявлені в межах кургану. Особливу увагу приділяли очищенню каменів. Деякі з кам’яних елементів, за попередніми припущеннями, могли бути частиною конструкції поховання або виконували ритуальну функцію. У польовому щоденнику детально описували кожен етап роботи: від погодних умов і складу ґрунту до характеру знахідок й гіпотез щодо їхнього походження. Важливим результатом стало встановлення орієнтації кургану, його розмірів та внутрішньої структури.

   Участь у дослідженнях брали також студенти з різних воєводств Польщі. Спільна робота, вечірні обговорення, побутові моменти та культурні обміни сприяли формуванню дружніх зв’язків, які, ймовірно, збережуться й після завершення практики. Ця взаємодія стала важливою частиною досвіду, адже дозволила побачити археологію як міжнародну дисципліну, що об’єднує людей із різними поглядами, але спільною метою – збереження минулого.

arheol pract 2

arheol pract 3

arheol pract 4

arheol pract 5

Велика вдячність керівникам експедиції та практики за знання, терпіння і натхнення, а студентам – за дружбу, командний дух і спільну радість відкриттів.

Навчально-методичний центр