Тиждень студентської науки в УДУ імені Михайла Драгоманова
В Українському державному університеті імені Михайла Драгоманова 20 квітня 2026 року урочисто розпочався Тиждень студентської науки, відкриттям якого стало загальноуніверситетське пленарне засідання звітно-наукової конференції студентів та аспірантів «Освіта і наука – 2026».
Цей захід традиційно об’єднує молодих дослідників, викладачів і науковців навколо обговорення актуальних проблем сучасної науки й освіти, сприяє розвитку академічної культури та популяризації наукової діяльності серед студентської молоді.
Із вітальними словами до учасників звернувся ректор університету Віктор Андрущенко. У своєму виступі він наголосив на важливості науки для держави, підтримки студентської науки, розвитку інноваційного мислення та створення сприятливого освітньо-наукового середовища, у якому молоді дослідники можуть реалізовувати свій потенціал. Особливу увагу було приділено ролі університету як простору, де органічно поєднуються освіта і наука та формується нове покоління науковців, здатних відповідати на виклики сучасності. Крім того, ректор передав голові НТСА Тетяні Золотаренко книгу «Просвітницька одіссея розуму» як символ підтримки інтелектуального розвитку молоді, заохочення до наукового пошуку та утвердження цінностей просвітництва в академічному середовищі.
Привітав студентів і проректор з наукової роботи Григорій Торбін, який у своєму виступі наголосив на важливості активної участі молоді в науково-дослідній діяльності, підкреслив значення міждисциплінарної співпраці та підтримки інноваційних ідей, а також побажав учасникам плідної роботи, цікавої дискусії, нових наукових ідей та їх реалізації.
Почесним гостем заходу став представник Японії – відомий режисер, фотограф і художник Кадзуто Сугіта, який засвідчив підтримку й солідарність свого народу з українцями, відзначив силу духу української молоді та привітав студентів із відкриттям Тижня науки.
Також з вітальним словом до молодих науковців звернулася голова Ради молодих вчених університету Дар’я Бибик, яка у своєму виступі наголосила на важливості активної наукової позиції молоді та побажала учасникам натхнення, наполегливості й нових досягнень у дослідницькій діяльності.
Змістовну частину пленарного засідання склали доповіді здобувачів освіти різних факультетів, які продемонстрували високий рівень наукової підготовки, широту наукових інтересів і актуальність обраних тем. Зокрема, Тетяна Золотаренко, здобувачка третього рівня вищої освіти педагогічного факультету, голова НТСА імені Григорія Волинки, представила підсумки діяльності товариства за 2025-2026 навчальний рік. У своїй доповіді вона наголосила, що ключовим показником ефективності роботи є реальні досягнення студентів і аспірантів: 92 студенти стали переможцями першого етапу Всеукраїнської студентської олімпіади, 53 – конкурсу студентських наукових робіт (І етап), 5 здобули перемогу на ІІ етапі, 2 перемогли у міжнародних конкурсах, а одна студентка стала переможницею Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка. Доповідачка підкреслила, що ці результати є наслідком спільної праці здобувачів освіти та їхніх наукових керівників, а також формуються в умовах сприятливого академічного середовища, зокрема під час щорічного Тижня науки, який охоплює конференції, круглі столи, дискусійні панелі, презентації студентських досліджень і зустрічі молодих учених. Важливим підсумком року стало видання збірника тез «Освіта і наука – 2025», що для багатьох студентів стало першим кроком у науковій діяльності. Окрему увагу було приділено підтримці молодих дослідників: продовжено конкурс «Кращий студент-науковець» і започатковано новий «Конкурс наукових досягнень аспірантів: від ідеї до інновації». Також НТСА працювало над оновленням власного іміджу, зокрема через проведення конкурсу на створення нового логотипу та активізацію інформаційної діяльності в цифрових середовищах, що сприяло підвищенню відкритості та доступності наукового життя університету.
Виступив Костянтин Злагодух, здобувач третього рівня вищої освіти факультету математики, інформатики та фізики, який представив дослідження на тему «Кібергігієна як стратегічний фактор цифрової трансформації вищої освіти: від хмарних технологій до безпечного використання штучного інтелекту», акцентувавши увагу на викликах цифрової безпеки в освітньому середовищі.
Ігор Кошіль, здобувач другого рівня вищої освіти історичного факультету, у своїй доповіді розкрив особливості формування національної ідентичності українців через публічну історію та масову культуру у ХХІ столітті.
Маргарита Самойлюк, здобувачка другого рівня вищої освіти факультету української філології та журналістики імені Андрія Малишка, звернулася до теми ранньої творчості Михайля Семенка, проаналізувавши його юність через призму епістолярної спадщини початку ХХ століття.
Актуальні суспільно-політичні проблеми було порушено у виступі Олега Тимченка, здобувача першого рівня вищої освіти соціально-гуманітарного факультету, який дослідив популізм як одну з ключових загроз сучасності. Інна Самойленко, здобувачка третього рівня вищої освіти факультету спеціальної освіти та соціальної політики, представила модель діагностичної методики визначення рівня сформованості міркувань у зв’язному мовленні дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Питання інновацій в освіті висвітлили Марина Швець і Катерина Нікітіна (факультет технологій та дизайну), які розглянули відповідно візуальний сторітелінг як сучасний метод навчання та особливості конструювання одягу в умовах інноваційної освітньої парадигми. Психологічний вимір сучасних реалій представила Неля Тройчук, здобувачка третього рівня вищої освіти факультету психології, у доповіді про феномен «безправного горя» в умовах українського сьогодення. Завершила перелік виступів Анна Островершенко, здобувачка третього рівня вищої освіти педагогічного факультету, яка проаналізувала особливості формування цифрової компетентності здобувачів освіти в умовах цифровізації.
Пленарне засідання стало яскравим свідченням високого інтелектуального потенціалу студентської молоді, їхньої активної громадянської позиції та готовності долучатися до розбудови сучасного науково-освітнього простору України. Протягом тижня відбуватимуться пленарні засідання на факультетах та секційні засідання на кафедрах, у межах яких студенти й аспіранти матимуть змогу представити результати власних наукових досліджень, обговорити актуальні проблеми галузей знань, обмінятися ідеями та набути цінного досвіду наукової комунікації.
Тиждень студентської науки традиційно є важливою платформою для професійного зростання молодих дослідників, розширення академічних горизонтів і зміцнення наукової спільноти університету.
Пресслужба університету
