Назва проєкту: «Програма постконфліктної освіти та травмоорієнтованої педагогіки»
Координатор: Університет Вітаутаса Великого
Національний координатор: УДУ імені Михайла Драгоманова
Координатор від університету: Драпушко Ростислав Григорович
Період реалізації: 2024-2025
Опис проєкту: Проєкт реалізовується з кампанією CPVA (Литва, Вільнюс). Програма постконфліктної освіти та травмоорієнтованої педагогіки вирізняється своїм комплексним підходом до постконфліктної освіти, що поєднує як безпосередню психологічну підтримку, так і довгострокові освітні реформи. Вона не лише задовольняє потреби вчителів та учнів у подоланні травматичного досвіду та кризових ситуацій, а й наголошує на створенні безпечного та інклюзивного навчального середовища. Унікальність цієї програми полягає в тому, що вона включена в довгострокові навчальні плани підготовки нових вчителів і підвищення кваліфікації чинних, гарантуючи, що педагогіка, орієнтована на урахування травматичного досвіду, стане фундаментальним аспектом підготовки вчителів. Цей підхід передбачає практичну реалізацію через пілотні курси та масштабні тренінги, що забезпечує ефективне застосування теоретичних знань. Завдяки ефективному управлінню та заходам контролю якості, програма має на меті підтримувати та широко розповсюджувати найкращі практики, роблячи значний внесок у стійкість та відновлення освітнього сектору України в умовах нинішньої війни.
Назва проєкту: «Кращі практики ЄС у галузі STREAM освіти для майбутніх вчителів»
Координатор: УДУ імені Михайла Драгоманова
Координатор від університету: Струтинська Оксана Віталіївна
Період реалізації: 2022-2025
Опис проєкту: спрямований на підвищення обізнаності українських освітян про ЄС, його провідні дослідження та кращі практики ЄС у галузі STREAM-освіти; мотивування освітян до використання кращих практик ЄС у галузі STREAM-освіти у професійній діяльності; підвищення ролі дівчат і жінок у STREAM-освіті; оновлення та розробка українських шкільних та університетських навчальних програм відповідно до кращих практик ЄС у галузі STREAM-освіти. Проєкт передбачає проведення семінарів, літніх шкіл, створення YouTube-каналу, створення бази портфоліо STREAM-проєктів, а також розробка нового навчального модуля "Кращі практики ЄС у галузі STREAM-освіти" для студентів, майбутніх учителів та дистанційного курсу "Дослідження ЄС у галузі STREAM" для студентів і вчителів-практиків.
Назва проєкту: «Європейські Студії соціальних інновацій в освіті»
Координатор: УДУ імені Михайла Драгоманова
Координатор від університету: Нестерова Марія Олександрівна
Період реалізації: 2022-2025
Опис проєкту: створення Центру досконалості Жана Моне «Європейські Студії соціальних інновацій в освіті» при УДУ імені Михайла Драгоманова з ідеєю пов’язати найкращі результати досліджень із педагогічною діяльністю, запропонувати нові форми викладання і методи навчання та навчальні програми з особливим акцентом на соціальних інноваціях та залученні громади та молоді; підвищення репутації ЄС як відповідального глобального лідера, який допомагає подолати наслідки війни та спричинену війною гуманітарну катастрофу в Україні. Проєкт передбачає проведення тренінгів, семінарів, воркшопів, вебінарів, конференцій, 4 сезонних шкіл та Всеукраїнського студентського конкурсу «Від ідеї до успіху», а також створення електронного навчального курсу на базі Moodle «Зелена угода ЄС та кліматичний нейтралітет» та написання монографії «Європейські дослідження соціальних інновацій в освіті».
UNICOM
Посилюємо співпрацю між університетами та громадами для сталого розвитку
Проект ЄС Erasmus+ «Університети-спільноти: посилення співпраці» (UNICOM) (2023-2027)
Університети – Громади: зміцнення співпраці
Координатор від університету: Нестерова Марія Олександрівна
Термін виконання проекту: 4 роки (01.02.2023 – 31.01.2027)
Програма фінансування ЄС: Erasmus+: КА2 CBHE
Фінансування : 988 435,00 €
Загальна мета:
Підвищити соціальну роль університетів шляхом посилення взаємодії університетів із громадою, що призведе до розробки державної політики щодо підтримки третьої місії університетів щодо забезпечення соціальної згуртованості, стійкості, сталості та процвітання в Україні.
Конкретні цілі:
- Розробити та обговорити національну політику щодо посилення третьої місії університетів та співпраці між університетами (індикатори: аналітичний документ; дорожня карта, національні рекомендації, опубліковане дослідження);
- Розробити типові стратегії для відносин між університетами та громадами на основі їхніх потреб і спрямовані на посилення громадянської активності та залучення громадян на основі принципів рівності, солідарності, недискримінації та інклюзії та пілотувати їх у ВНЗ та залучених громадах (індикатори: 7 про бачення українськими університетами співпраці з громадами щодо їх соціальної відповідальності та стратегії розвитку університетів;
- Стимулювати співпрацю між цільовими групами проекту та зацікавленими сторонами щодо співпраці між університетами та громадою на основі європейського досвіду та практик у сфері інклюзії та гендерної рівності, кібербезпеки та цифровізації, екології та громадянської освіти тощо (індикатори: програма розширення можливостей громади) , 3 хакатони, 2 волонтерські програми);
- Підвищити соціальну відповідальність та залученість університетів до громад через підвищення їх спроможності у сфері розвитку громад та місцевого лідерства (індикатори: спільні звіти про потреби громад та їхні очікування від співпраці з ВНЗ);
- Стимулювати співпрацю між цільовими групами проекту та зацікавленими сторонами щодо співпраці між університетами та громадою на основі європейського досвіду та практик (індикатори: відвідування досліджень/обміну досвідом до європейських партнерів та внутрішні для обміну досвідом та співпраці; кількість учасників заходів проекту та виконані програми мобільності та відповідні навчальні матеріали для навчального компоненту проекту, майбутній саміт);
- Забезпечити якісну реалізацію проекту, що відповідає найкращим європейським практикам щодо змісту навчання та управління проектом;
- Забезпечити належну співпрацю між PI, цільовими групами та зацікавленими сторонами з метою своєчасної реалізації проекту та своєчасного звітування перед європейськими та національними органами влади;
Консорціум проекту
З країн Програми:
- Університет Генуї (координатор)
- Fachhochschule des Mittelstands
- Латвійський університет
- Чеський університет природничих наук у Празі
- Лундський університет
- Fondazione Sicurezza e Libertà
- Рада з акредитації підприємницьких та залучених університетів
З країни-партнера (Україна):
- Український державний університет імені Драгоманова (національний координатор)
- Сумський національний аграрний університет
- Львівський національний університет імені Івана Франка
- Харківський національний університет радіоелектроніки
- Мелітопольський педагогічний державний університет імені Богдана Хмельницького
- Донецький державний університет внутрішніх справ
- Національний медичний університет імені Пирогова
- Інститут вищої освіти НАПН України
- Українська асоціація професорів та дослідників європейської інтеграції
- Українська асоціація європейських студій
- М-во освіти і науки України
Контакти координатора
Гвідо Аморетті
Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Діана Спулбер
Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Контакти ІГЕ НАЕСУ
Олена Оржель
Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Наталія Шофолова
n.shofolova@ ihed.org.ua
Результати
- Research methodology on studying third missions of HEIs and community-university cooperation
- Research Paper publication on third missions of Ukrainian Universities Lay-out of a research paper on the third missions of Ukrainian Universities, Ukrainian and English language
Плани
Матеріали
Майстерня «Європейські практики реалізації третьої місії Університетів» (10 грудня 2024 року, онлайн)
- Програма
- Університет - громади: посилення співпраці. Досвід Чеського університету природничих наук у м.Прага (Ярина Танчак, Ірина Сновидович)
- Реалізація третьої місії в ФРН: досвід приватних університетів (Маріанна Гладиш)
- Інфраструктура та система підтримки інновацій: кейс Лундського університету (Наталія Шофолова)
- Досвід реалізації третьої місії в Латвійському університеті (Марина Литвин)
- Реалізація третьої місії в Університеті Генуї. Досвід для України (Оксана Головко-Гавришева, Світлана Сас, Ірина Іваночко)
- Концептуальні підходи до третьої місії університетів (Оксана Головко-Гавришева)
Навчальний візит до Білефельду
(28-31 жовтня 2024 року, Білефельд, Німеччина)
- Програма
- FHM and the European Approach of Micro Credentials
- FHM and trird mission
- Go hybrid with chatbots
- Pilot teachers’ real-world experiments. Ralf Brüning
- The Institute of Further Education & Skills Development
- Treidel Unicom Introduction Oktotober 2024
- Treidel Unicom Sum up Oktotber 2024
Тренінг “Третя місія університетів та взаємодія університетів з громадами” (1-4 жовтня 2024 року, Прага, Чеська Республіка)
Майстерня “Сталі університети – Сталі громади” (2 липня 2024 року, онлайн)
- Програма
- Третя місія Вінницького Національного медичного університету імені Пирогова - найкращі практики та перспективи (Ольга Браткова)
- Полікультурність як фактор сталості та стійкості громади під час війни (Олена Арабаджи)
- Рада роботодавців, як сучасна модель взаємодії і співпраці університетів та роботодавців (Ірина Сновидович)
- Визначення джерел стійкості українських медичних університетів - навичка, життєво необхідна у складні часи (Вікторія Родінкова)
- Стійкість громад у час війни (Маріанна Гладиш)
- Співпраця переміщених університетів і переміщених громад як спосіб забезпечення їхньої стійкості та незламності (Тетяна Коноваленк
- Кращий європейський досвід соціальних інновацій в освіті - перспективи для України (Марья Нестерова)
- ДонДУВС. Безпекові проєкти орієнтовані на громаду та реалізація третьої місії (Єгор Назимко)
Тренінг та координаційна нарада в Університеті Генуї (26-31 травня 2024 року)
- Програма
- Навчання впродовж життя та третя місія (Алессія Попіа)
- Соціальна відповідальність Університету Генуї (К'яра Дзакконе)
- Сталість в Університеті Генуї
- Трансфер технологій в Університеті Генуї (Сара Чеполіна)
- Третя місія та соціальний вплив - від стратегії до практики (Федеріка Імперіале)
- Що таке UniGeSenior
- Презентація результатів дослідження (Оксана Головко-Гавришева)
- Звіт групи забезпечення якості (Наталія Шофолова)
- Університети-спільноти: посилення співпраці. завдань на другий рік проєкту (Діана Спулбер)
Круглий стіл “Отримані результати та подальші кроки проєкту UNICOM” (3 травня 2024 року)
- Програма
- Університет - Громади - посилення співпраці. Досвід університетів Латвії
- Результати навчального візиту команди УДУ імені Михайла Драгоманова в Університет Латвії (Мар’ я Нестерова)
Навчальний візит до Латвійського Університету (25-29 березня 2024 року)
- Програма
- Business games and third mission (Irina Bausova)
- Experience of the University of Latvia in local municipalities (Baiba Šavrina)
- Experience of the University of Latvia in local municipalities (Kristīne Bērziņa - Cunska)
- Institutional Support for Project Writing at the University of Latvia (Airita Brenča)
- Kuldiga Branch of the University of Latvia
- Latvian Productivity Board Think Tank LV PEAK (Inna Šteinbuka)
- Section Resilient universities and resilient communities
- Third mission and the collaboration with social partners – resilience aspects (Baiba Šavrina)
- University and Economic Growth (Henrijs Kalkis)
- University of Latvia Business Incubator (Liene Bērziņa)
- University of Latvia third mission and work with local municipalities (Līga Brasliņa)
- Workshop Third mission and the collaboration with social partners – resilience aspects (Kristīne Bērziņa - Cunska)
Наукова конференція “Університет та інклюзія”, Рим, Італія (14-15 грудня 2023 року)
- Програма
- Development of inclusion policy in Italy - the role of ANVUR (Menico Rizzi)
- Retirement- strengths and weaknesses for a full and healthy old age (Guido Amoretti)
- Third mission through the eyes of internal and external stakeholders - Unicom project implementation results (Olena Orzhel)
- Financial Inclusion in Higher Education: Approaches and Steps to Implementation (Nataliia Shofolova)
- Aging is not a death sentence or how to live a better life during the third age (Victoria Rodinkova)
- Communication with communities as a component of the university's sustainable development strategy (Kseniia Bliumska-Danko)
- Experience of cooperation between the local self-government body and the National Pirogov Memorial Medical University to meet the needs of the population of the Vinnytsia territorial community in the field of health care (Nataliіa Korobchynska)
- Formation cross-Cultural Competence as Global Skills within Life-Long Education (Svitlana Shekhavtsova)
- The third mission of the university- experience of implementation at the Faculty of Special and Inclusive Education of the Dragomanov Ukrainian State University (Afuzova Hanna)
- Proposta formativa il codice rosso - La normativa, la procedura, l’intervento, l’autore, la vittima
- University-Community in partnership for Ukraine’s rebuilding (Iryna Sikorska)
- Strengthening cooperation of a university and its stakeholders in critical conditions (Natalia Falko)
- Practicied of third mission at HEIs in conditions of war - experience of Ukraine (Olha Stoliaryk)
- The reform of financing of higher education and its accessibility in Ukraine (MESU)
- The third mission of the medical University (Ruslana Kharkovenko)
Навчальний візит до Університету Лунду, Швеція (6-9 листопада 2023 року)
- програма
- Communicating Science in Sweden, Anamaria Dutceac Segesten
- Communicating research, Ulrika Oredsson
- LU Innovation, Sophie Hyden Picasso
- Lund University Collaboration Office, Patrik Ryden
- Humtank, Lovisa Brännstedt
- Podcast Production, Michael Bossetta
- How to Start a Podcast, Michael Bossetta
- Professional Benefits Podcasting, Michael Bossetta
- Scholarly Podcasting Why, What, How?
- Social Media & Politics Podcast
Круглий стіл “Університет та інклюзія” (30 жовтня 2023 року, м. Мелітополь та онлайн)
- Програма
- Відео. Інклюзія в університеті (Тетяна Ломакіна)
- Відео. Інклюзія в фокусі третьої місії університету (Діана Спулбер)
- Відео. Соціальна інклюзія в університетах в умовах воєнного часу (Тетяна Коноваленко)
- Відео. Інклюзивне середовище як запорука якісної і доступної вищої освіти (Ірина Маркусь)
- Відео. Університетські практики впровадження інклюзії (Юлія Шевченко)
- Безбар'єрне суспільство (Тетяна Ломакіна)
- Соціальна інклюзія в університетах в умовах воєнного часу (Тетяна Коноваленко)
- Інклюзія в фокусі третьої місії університету (Діана Спулбер)
- Інклюзивне середовище як запорука якісної і доступної вищої освіти (Ірина Маркусь)
- Чинники, що впливають на якість вищої освіти за наявності особливих освітніх потреб у здобувачів (Ганна Афузова)
- Вимушена міграція українців- виклики для Європи та України (Ганна Афузова).pdf
Навчальний візит до Професійної вищої школи середнього бізнесу, Білефельд, Німеччина (16-19 жовтня 2023 року)
- Програма
- FHM and the Third Mission (Rulf J. Treidel)
- Final Discussion and next steps (Rulf J. Treidel)
- Play the game and become sustainable
- Innovation & Development of regions, Klaus Schafmeister
- Open Innovation City
- Research & Development
- University Greifswald, S.Henne
Навчальний візит до Чеського університету природничих наук у Празі (2-6 жовтня 2023 року)
- Програма
- Czech University of Life Sciences Prague. Third role & examples of good practice (Hynek Roubik)
- Communicating Science. How to effectively promote your work as a researcher/institution (Stacy Hammond)
- 3rd role of universities. Development projects (Jan Stas)
- Photo from the field – how to? How can AI help Picture generators (Jan Stas)
Семінар-практикум “Національне регулювання та реалізація третьої місії ЗВО – досвід та співпраця з соціальними партнерами” (22-25 серпня 2023 року, Латвійський університет, Рига)
- Програма
- Cultural Aspects of the University - Third Mission or Identity (Baiba ŠAVRIŅA)
- Third mission and the collaboration with social partners (Kristīne Bērziņa)
- Quality management and quality assurance at university of latvia in the light of third mission
- University of Latvia Think Tank LV PEAK (Gundars Bērziņš)
- Experience of the University of Latvia and the vision “Formula “Future of Latvia 2050”(Marcis Auzinsh)
- Administrative territorial reforms in Latvia (Māris Pūķis)
- Botanical Garden and Society – Third Mission (Uldis Kondratovičs)
- University of Latvia Strategy
- The strongest and brightest projects implemented by the UL Foundation
- Public Administration Studies- from Academic Theory to Collaboration (Inguss Vircavs)
- Academic Master’s study programme «Public Administration» (Lilita Seimuskane)
Міжнародна літня школа “Культурологічні дослідження та культурний діалог у міжкультурному середовищі з метою залучення громад” (24-28 липня 2023 року)
- Програма
- Towards an improved Third Mission Definition and Management UniGe Efforts and Contribution (Marco Invernizzi)
- Social Cohesion – Third mission (Diana Spulber)
- Culture and social cohesion (Diana Spulber)
- Third Mission in AVA 3 System (Micaela Rossi)
- Ageing and Society (Guido Amoretti)
- Activating Peer Resources in Complex Situations (Mara Morelli)
- Third mission of displaced University (Andriy Stoyka)
- Культурні коди української нації (Наталія Кочубей)
- Culture of quality assurance and community engagement in international educational projects implementation (Nataliia Shofolova)
- Problems of socio-cultural inclusion increased by the war (Hanna Afuzova)
- Practicies of dialogue and cooperation in multicultural communities, the experience of Melitopol (Nadiia Akulova)
- Ethnic rumors, sociological dimension and measures to combat them (Natalia Hlebova)
- Refugees in Intaly (Diana Spulber)
- Educational strategies to support the inclusion of displaced pupils from Ukraine in Italian schools (Asia Ambrosini)
- EU Values, Diversity and Media Literacy in Community Development (Tetiana Konovalenko)
Воршоп «Третя місія університетів: виклики і європейські перспективи» (10-12 липня 2023 року)
- Програма
- Відео. День 1 частина 1
- Відео. День 1 частина 2
- Відео. День 2 частина 1
- Відео. День 2 частина 2
- Assessing Third Mission of Universities- Contemporary Practices and Modern Challenges (Adisa Ejubovic)
- Building Bridges - Universities, Professions, and Professional Qualifications in Sync (Tetyana Semigina)
- Development of sustainable communications of higher education institutions in social media THE COMSUS project experience (Lyuamyla Huliaieva)
- Financial sustainability of universities in times of war and postwar (Nataliia Shofolova)
- Green economies for sustainable development of rural communities in times of war (Tatiana Kharchenko)
- HEI’s third mission contribution to sustainable development (Adriana Tiron Tudor)
- Ivan Franko National University of Lviv as a Scientific, Educational and Humanitarian Hub in Times of War (Marianna Gladysh)
- Quality Assurance Strategy of UNICOM project (Olena Orzhel)
- Reinventing Ukrainian universities sustainable higher education institutions for postwar Ukraine (Olena Orzhel)
- Resilient community of Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University and its societal mission in the wartime (Tetiana Konovalenko)
- Social Innovations for Community Engagement and Universities (Marja Nesterova)
- Social, Cultural and Environmental Responsibility Mission (Fabrizio Benente)
- The role of social work in the Context of Third Mission of University (Yuliia Kokoiachuk)
Міжнародна конференція “Міжкультурна освіта: щоденне життя та кризовий час” (13-15 квітня 2023 року)
Установча зустріч (11-13 квітня 2023 року)
- Програма
- Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University (BKMSPU)
- Fachhochschule de Mittelstands (FHM)
- Fondazione Sicurezza e Liberta (Alessandro Figus, Felice Romano, FSL)
- Fostering Third Mission through entrepreneurship & engagement (Adisa Ejubovic, ACEEU)
- Green economies for sustainable development of rural communities in times of war (Tatiana Kharchenko)
- Institute of Higher Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine (Olena Orzhel, Nataliia Shofolova, IHED)
- Ivan Franko National University of Lviv, Ukraine- Continuities and Progress in Times of War (IFNUL)
- Lund University Public Outreach (Anamaria Dutceac Segesten, LU)
- The third mission of Donetsk State University of Internal Affairs (Yehor Nazymko, Ievgeniia Dragomirova, DonSUIA)
- NURE & Third University Mission (Oksana Tsukan, NURE)
- Ukrainian Association of Professors and Researchers of European Integration- uniting academic and civil society sectors (Iryna Sikorska, APREI)
- Ukrainian European Studies Association (Maryna Lytvyn, UESA)
- University of Genoa (Guido Amoretti, Diana Spulber, UNIGE)
AEDE – освіта в Європі та в Україні
Назва проєкту: «AEDE – освіта в Європі та в Україні»
Координатор: УДУ імені Михайла Драгоманова, ГО «Європейська освіта і наука в Україні»
Координатор від університету:
Період реалізації: з 2018 і по нині
Опис проєкту: Проєкт спрямований на обмін ідеями об’єднаної Європи в усіх галузях освіти і виховання за допомогою проведення спільних заходів таких як зустрічі, збори, семінари, конференції, конгреси, публікації спільних думок, обмін досвіту результатів освітньої та практичної діяльності, а також впровадження спільної наукової, культурної та просвітницької діяльності задля сприяння становленню європейського демократичного громадянського суспільства.
Основними напрямами проєкту є налагодження, поглиблення та сприяння розширенню співробітництва у галузі освіти та виховання, підтримка вільного обміну досвідом, знаннями та інформацією у сфері європеїзації освіти, забезпечення доступу до інформації та знань у цій сфері, використання всіх засобів комунікації. Розвиток європейської освіти, науки та культури, просвітницької діяльність, виконання програм, пов’язаних з розвитком європейськості освіти та спрямованих на розвиток демократичного громадянського суспільства в Україні, а також на формування в української молоді усвідомлення, що вони є водночас громадянами України та громадянами об’єднаної Європи.
Назва проєкту: Кафедра Жана Моне «Соціальні та культурні аспекти Європейських Студій»
Координатор: НПУ імені М.П. Драгоманова
Координатор від університету: Нестерова Марія Олександрівна
Період реалізації: 30.10.2020 р. – 29.10.2023
Опис проєкту: На сьогодні зростає розуміння необхідності активного сприяння європейській інтеграції та дослідженням ЄС, а також потреби розбудови мереж з колегами в Україні та за кордоном. Тому основна мета проєкту є надзвичайно актуальної для України.
Для поглибленого викладання Європейських студій, особливо в країнах-партнерах, проєктом передбачено:
- навчання студентів тих спеціальностей, які не вивчають спеціально європейські проблеми (управління, інклюзивна педагогіка, управління сільським господарством тощо), залучати молоде покоління дослідників.
- проведення спільних веб-конференцій та \ або круглого столу для освітян з України та ЄС (Італія, Бельгія та ін.), що дадуть змогу українським освітянам та менеджерам освіти отримати професійний досвід у галузі соціальних інновацій в освіті (солідарність, інклюзія, освіта, заснована на цінностях і громаді задля оновлення вищої педагогічної системи в Україні та відповідно громадянського суспільства. Також внутрішні експерти з ЄС (Італія) проведуть вебінар на тему європейської освітньої політики у сфері соціальних інновацій та інклюзії, що допоможе поділитися досвідом Італії щодо функціонування у впровадженні європейських принципів та стандартів інклюзії та загальних цінностей у системі вищої освіти.
Назва проєкту: «Зміни педагогічних факультетів та університетів у 21 столітті»
Координатор: Університет імені Масарика (м. Брно, Чехія)
Координатор від університету: Матусевич Тетяна Володимирівна
Період реалізації: 2019-2022
Опис проєкту: спрямований на посилення можливостей працівників середнього менеджменту та викладачів українських університетів, що готують майбутніх вчителів. Протягом проєкту відбудеться 5 інтенсивних тижневих вишколи у м. Брно, які будуть присвячені актуальним темам вищої освіти: підготовка педагога у 21 столітті, внутрішня оцінка вищих навчальних закладів, інтернаціоналізація університетів та підготовка й участь у міжнародних проєктах, а також темам, що відповідають актуальним інтересам учасників.
